motivos para não se estudar
26/04/2005
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Tudo é cultura inútil, algo sem nenhum valor a não ser preencher o ego. Eis alguns dos motivos para não se estudar e conseqüentemente não saber nada.
Biologia: que me importa estudar uma vida se não consigo evitar que ela acabe; para que saber se somos ou não descendentes de macacos(se fossemos não seríamos contemporâneos), se eles vivem perfeitamente sem tal conhecimento.
Botânica: coisa mais inútil não há, pois até hoje ninguém conseguiu fazer um cravo exalar como uma rosa e vice-versa; que me importa estudar as árvores se estão acabando com elas.
Desenho: é gasto inútil de tempo e material, pois o tempo acabará com o material e com a obra, isto fora o material que já foi destruído para que o papel ou tela fosse criado, e além do mais na maioria das vezes a obra só agrada ao artista.
Física: para que perder tempo com isto se uma das primeiras coisas que descobre é que você pode carregar uma pedra de 50 Kg. em um percurso de 2 Km. e não terá realizado trabalho algum; por que aprender sobre a Teoria da Relatividade, onde Einstein fala que a velocidade limite é a da luz e os táquions só existem a partir desta velocidade.
Geografia: para que saber onde fica o Japão se não pretendo ir até lá; saber a altura do Everest se não pretendo escalá-lo; saber o comprimento do amazonas se não pretendo percorrê-lo a nado.
História: que me importa quem foi Tiradentes se não sou fabricante de cordas, dono de funerária ou coveiro, e mesmo que o fosse, ele já morreu há muito tempo; que me importa saber quem descobriu o Brasil, se até hoje ninguém achou o local onde ele guardou a cobertura; que me importa saber que D. Pedro II é filho de D. Pedro I se não conheci nenhum dos dois.
Matemática: isto realmente é algo muito interessante, mas só serve para aprender a fazer troco, pois afinal de contas até hoje ninguém conseguiu chegar a uma conclusão do resultado de 1 + 1, veja bem 1(macaco) + 1(banana) = 1; 1(luz monocromática) + 1(luz monocromática) = resultado indefinido; 1(adão) + 1(eva) = bilhões, então não vale a pena perder tempo com isto também.
Português (olha ele aí de novo): para que preciso conhecê-lo se não preciso me comunicar com ninguém; tampouco preciso que as pessoas saibam o que estou desejando, afinal de contas sou eu quem está falando e as pessoas sempre sabem o que eu desejo.
Programação: a maior perda de tempo, afinal de contas perdem-se dias para criar um programa e alguém irá pirateá-lo; o mesmo será vendido por alguns míseros trocados; o cliente imprime um relatório, diz que não era aquele o resultado esperado e “tasca” no lixo, como se o relatório fosse o responsável pela ineficiência da empresa.
Autor de todas as baboseiras acima: EU.
Mas afinal de contas como disse um grande rei: “porque na grande sabedoria há grande enfado...”, por isto não vamos perder tempo com estas coisas.
Biologia: que me importa estudar uma vida se não consigo evitar que ela acabe; para que saber se somos ou não descendentes de macacos(se fossemos não seríamos contemporâneos), se eles vivem perfeitamente sem tal conhecimento.
Botânica: coisa mais inútil não há, pois até hoje ninguém conseguiu fazer um cravo exalar como uma rosa e vice-versa; que me importa estudar as árvores se estão acabando com elas.
Desenho: é gasto inútil de tempo e material, pois o tempo acabará com o material e com a obra, isto fora o material que já foi destruído para que o papel ou tela fosse criado, e além do mais na maioria das vezes a obra só agrada ao artista.
Física: para que perder tempo com isto se uma das primeiras coisas que descobre é que você pode carregar uma pedra de 50 Kg. em um percurso de 2 Km. e não terá realizado trabalho algum; por que aprender sobre a Teoria da Relatividade, onde Einstein fala que a velocidade limite é a da luz e os táquions só existem a partir desta velocidade.
Geografia: para que saber onde fica o Japão se não pretendo ir até lá; saber a altura do Everest se não pretendo escalá-lo; saber o comprimento do amazonas se não pretendo percorrê-lo a nado.
História: que me importa quem foi Tiradentes se não sou fabricante de cordas, dono de funerária ou coveiro, e mesmo que o fosse, ele já morreu há muito tempo; que me importa saber quem descobriu o Brasil, se até hoje ninguém achou o local onde ele guardou a cobertura; que me importa saber que D. Pedro II é filho de D. Pedro I se não conheci nenhum dos dois.
Matemática: isto realmente é algo muito interessante, mas só serve para aprender a fazer troco, pois afinal de contas até hoje ninguém conseguiu chegar a uma conclusão do resultado de 1 + 1, veja bem 1(macaco) + 1(banana) = 1; 1(luz monocromática) + 1(luz monocromática) = resultado indefinido; 1(adão) + 1(eva) = bilhões, então não vale a pena perder tempo com isto também.
Português (olha ele aí de novo): para que preciso conhecê-lo se não preciso me comunicar com ninguém; tampouco preciso que as pessoas saibam o que estou desejando, afinal de contas sou eu quem está falando e as pessoas sempre sabem o que eu desejo.
Programação: a maior perda de tempo, afinal de contas perdem-se dias para criar um programa e alguém irá pirateá-lo; o mesmo será vendido por alguns míseros trocados; o cliente imprime um relatório, diz que não era aquele o resultado esperado e “tasca” no lixo, como se o relatório fosse o responsável pela ineficiência da empresa.
Autor de todas as baboseiras acima: EU.
Mas afinal de contas como disse um grande rei: “porque na grande sabedoria há grande enfado...”, por isto não vamos perder tempo com estas coisas.
Edilcimar
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26/04/2005
Repa
Ainda prefiro o poema Liberdade de Fernando Pessoa:
´Ai que prazer não cumprir um dever! Ter um livro para ler e não o fazer... Ler é maçada, estudar é nada! O sol doira sem literatura, o rio corre bem ou mal sem edição original...´.
´Ai que prazer não cumprir um dever! Ter um livro para ler e não o fazer... Ler é maçada, estudar é nada! O sol doira sem literatura, o rio corre bem ou mal sem edição original...´.
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27/04/2005
Marcelo Saviski
O problema é que tem que estudar para saber que não precisa estudar hehe
Bom, já que temos um motivo para não estudar, vamos estudar então!
Bom, já que temos um motivo para não estudar, vamos estudar então!
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